운영 목적

• 자유학기제 운영의 정착을 위한 다양한 모델을 계발 적용하고자 함
• 교육과정과 연계한 자유학기제 모델 개발을 통한 일반화에 기여하고자 함.
• 자신의 꿈과 끼를 찾아갈 수 있는 방향성을 제시하고 이를 더욱 구체화 시켜줌.
• 과정 중심 평가, 새로운 수업 방법 모색 등을 통한 학교 교육과정의 다양화를 실천함.
• 학생들의 진로를 결정할 수 있는 정보를 제공하기 위한 다양한 진로 탐색의 기회를 제공하고자 함.

자유학기 운영 1학기 시간표

• 1학기 (운영시수: 주 33시간)

  1학기 (운영시수: 주 33시간)

  교시	월	화	수	목	금
  1	수업	수업	수업	수업	수업
  2	수업	수업	수업	수업	수업
  3	수업	수업	예술체육활동	수업	수업
  4	수업	수업		수업	수업
  5	수업	수업	주제선택활동	수업	수업
  6	주제선택활동	예술체육활동	자율활동	동아리활동(격주)	수업
  7
  	교과 23, 주제선택활동 3, 진로활동 2, 예술체육활동 4, 동아리활동 1. 총 33시간

자유학기 활동 편성·운영

• 1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

  1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

  과목	국어	도덕	사회	수학	과학	기술가정	체육	음악	미술	영어	한문	진로와 직업	창·체	소계
  주당 시수	4	2	2	3	3	2	3	2	2	4	2	1	3	33
  조정시수	-1	·	·	·	·	-1	-2	-1	-1	-1	-1	-1	-1	-10
  운영시수	3	2	2	3	3	1	1	1	1	3	1	0	2	23
  자유학기활동	진로 탐색	주제 선택	동아리	예술 체육
  	2	3	1	4										10

자유학기 활동 운영 계획(영역별)

1학기 자유학년 운영 시수: [ 10 ]시간

• 주제선택 활동
  • 운영 개요[주당 시수: 3시간]

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    순	항목	세부내용	비고
    1	개설된 프로그램 수	4
    2	학생 1인당 참여 프로그램 수	1
    3	운영 방법(회기)	1
    4	총 편성시간	51
    5	외부강사 인원	0
    6	조정 교과와 연계성이 있는 프로그램을 편성하였는가?	연계성 있게 편성함

  • 운영 세부 프로그램

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    프로그램명
    영어동화책 읽기반	문학공장반	실용바느질반	순우리말 탐구반

• 진로탐색 활동
  • 운영 개요[주당 시수: 2시간]

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    순	항목	세부내용
    1	개설된 프로그램 수	1
    2	학생 1인당 참여 프로그램 수	1
    3	운영 방법(회기)	1
    4	총 편성시간	34
    5	외부강사 인원	0
    6	조정 교과와 연계성이 있는 프로그램을 편성하였는가?	연계성 있게 편성함

  • 진로체험활동

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    순	날짜	시수	주요 내용	인원	주관	장소
    1	4/22(월) 1-4교시	4	직업체험 1	86	삼천포중학교	각반교실
    2	4/23(화) 1-4교시	4	명랑운동회	86	사천시 청소년 수련관	맹우관
    3	4/24(수) 1-4교시	4	찾아가는 수련관 직업체험	86	경상남도 청소년 성문화센터	각반교실
    4	4/9(화), 4/30(화)	2	SDS검사 및 해석	86	삼천포중학교	각반교실
    5	4/20(목) 5/31(수)	2	성인지 교육	86	경남청소년 성문화센터	각반교실
    6	6/24(월)	4	직업체험 2	86	삼천포중학교	각반교실
    7	6/25(화)	4	직업체험 3	86	삼천포중학교	각반교실
    8	6/26(수)	7	미래직업 및 의령 특화 진로체험	86	삼천포중학교	미래교육원
    9	6/29(금)	6	일일과학체험교실	86	경남과학교육원	경남과학교육원
    시수 계				37

• • 운영 개요[주당 시수: 1시간]

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    순	항목	일반	체육	비고
    1	개설된 동아리활동 수	12	7
    2	학생 1인당 참여 프로그램 수	1
    3	운영 방법(회기)	1
    4	총 편성시간	17
    5	외부강사 인원	1	2

  • 창제동아리

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    동아리명
    영화토론	보드게임반	독서토론반	애니메이션 감상반	탁구반	검도반	지구탐방반	블록코딩반
    축구반	역사탐방반	캐릭터 그리기반	s.s.s	롤러스케이트반	수영반	생활체육반	체스반
    우쿨렐레반	배드민턴반

  • 자율동아리(일상적 운영)

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    동아리명
    다독다독	배구	기타 등등	씨름	축구	창조공간	나도 작가다
    호연지기	항공우주	그리다	스피커 (방송반)	텃밭 가꾸기

• 예술·체육 활동
  • 운영 개요[주당 시수: 4시간]

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    순	항목	예술활동	체육활동	비고
    1	개설된 프로그램 수	4	4
    2	학생 1인당 참여 프로그램 수	2
    3	운영 방법(회기)	1	1
    4	총 편성시간	68
    5	외부강사 인원	·	2

  • 운영 세부 프로그램

    1학기 자유학기 편성·운영 시수: [ 10 ]시간

    프로그램명	주요 내용	담당자
    공예1반	재료의 특성을 파악하고 공예에 필요한 기술을 익혀 일상생활에 필요한 물건을 만든다.	변00 (교사)
    공예2반	재료의 특성을 파악하고 공예에 필요한 기술을 익혀 일상생활에 필요한 물건을 만든다.	변00 (교사)
    칼림바반	기초 음악이론, 칼림바 특징 및 연주자세, 연주법 익히기, 자유곡 연주하기	조00 (교사)
    우쿨렐레반	기초 음악이론, 우쿨렐레 연주 자세 및 연주법, 우쿨렐레 연주하기	조00 (교사)
    축구1반	영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하기	하00 (외부강사)
    축구2반	영역형 경쟁 스포츠에서 활용되는 유형별 경기 기능과 과학적 원리를 이해하고 운동 수행에 적용하기	장00 (교사)
    탁구반	탁구기본 자세 및 포핸드스트로크, 백핸드스트로크 기능을 배운다.	김00 (외부강사)
    배드민턴반	배드민턴을 통하여 기본동작과 기초체력을 키우며 스포츠 정신 배우기	임00 (교사)

• 기대 효과
  • ‘자유학기제’의 특징에 맞는 다양한 수업방법 모색 및 평가 방법의 개선을 통하여학생들의 자기주도적 학습 능력이 신장될 수 있다.
  • 진로탐색 활동 및 체험을 통해 자신의 소질과 적성을 발견하고 학습에 대한 내면적인 동기를 부여함으로써 진로탐색 능력을 강화시킬 수 있다.